Terapistol til børn og unge i skolen
En VELA-stol giver børn og unge mere deltagelse og bedre læring i skolen
En VELA-stol giver børn og unge mere deltagelse og bedre læring i skolen
Barnet sidder altid sikkert og stabilt – både når det er opgavetid og når klokken ringer og det er tid til at rejse sig fra stolen eller sætte sig ned – det sørger en lettilgængelig håndbremse for.
Barnet kan selv køre stolen op og ned til forskellige bordhøjder via den elektriske hæve/sænke funktion. Den hjælper også med, at barnet selvstændigt kan rejse sig op, og sætte sig ned på stolen.
Stolen bidrager til øget koncentration i forbindelse med indlæring og aktiviteter med en støttende, stabil og komfortabel siddeplads med armlæn.
Stolens indstillingsmuligheder skaber optimale forudsætninger for en ergonomisk siddestilling med støtte og komfort. Fodstøtten giver desuden grounding og god stabilitet for børn med handicaps.
At gå i skole er krævende for alle børn og unge, og ikke mindst for børn og unge med fysisk eller psykisk handicap. Barnet skal sidde stille i lang tid, lave opgaver og koncentrere sig. En god stol ved skrivebordet hjælper barnet til bedre at finde ro, være opmærksom og koncentrere sig. Den rigtige terapistol giver det bedst mulige grundlag for barnets indlæring og deltagelse.
For alle børn er en god siddestilling en forudsætning for god indlæring af mentale og motoriske færdigheder – og i læringssituationer er en god siddestilling især vigtig. En god terapistol, som følger de ergonomiske principper, muliggør bevægelse og fleksibilitet samtidig med, at den gode siddestilling kan forebygge spændinger og stress – hvilket er et stigende problem for børn og unge i skolen.
De ord hører man ofte som forældre – lige meget om man har børn med handicap eller ej. En VELA terapistol giver mange muligheder for, at børn og unge kan selv. Barnet kan selv hæve og sænke stolen, så det er lettere selv at sætte sig ned og rejse sig op, samt at tilpasse stolen til forskellige bordhøjder.
Mange forældre spørger sig selv, “hvorfor skal mit barn have en speciel stol, når de godt kan sidde på en almindelig stol?”. Det er fordi, at en terapistol med den rette støtte og komfort gør en kæmpe forskel for børn med handicap, så de har de bedste forudsætninger for læring og deltagelse.
I modsætning til mange andre siddesystemer med hjul og bremse tillader en VELA-stol at personen kan bruge stolen helt uafhængigt af andre. Bremsesystemet kan betjenes af brugeren, imens han sidder ned. Hæve/sænkefunktionen er placeret let tilgængeligt, så det er muligt at være uafhængig når man vil lave aktiviteter højt eller lavt i dagligdagen.
Børn og unge har fordel af en VELA-stol på mere end én måde. De kan deltage i hverdagsaktiviteter i klasselokalet, spisesalen og i naturvidenskabslokalerne uafhængigt af hjælp fra andre. Stolen ser ikke meget anderledes ud end en normal stol, og teknologien i stolen gør, at den appellerer til de unge.
Som ergoterapeut i Pædiatrisk Team har jeg altid anset VELAs siddesystemer som det eneste rigtige til at tage barnet gennem alle uddannelsesårene – lige fra 0. klasse og til college.
VELA-stolen sikrer, at mennesker med begrænset vækst ikke er begrænset i livet.
Ann Cunliffe, ergoterapeut
Vi fokuserer på dig og dine behov samt hvordan du får mest muligt ud af din VELA stol – sammen finder vi den bedste løsning